远程教育IP资源应用互动实践  

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作  者:马培彦 冉敬鸿 

机构地区:[1]石柱县华丰小学

出  处:《中小学电教(综合)》2009年第11期52-54,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘  要:国家农村中小学现代远程教育工程的三种模式:教学光盘播放点(模式一)、卫星教学收视点(模式二)和计算机网络教室(模式三)。其中卫星教学收视点(模式二),即通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高当地中小学的教育教学质量。同时卫星教学收视点也可以成为对农村中小学教师进行不间断培训的一个教师培训点,其拓展服务功能为发展当地农村经济建设服务。

关 键 词:现代远程教育工程 资源应用 农村中小学教师 中国教育卫星宽带传输网 卫星教学收视点 教学光盘播放点 计算机网络教室 实践 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G40-057[文化科学—教育技术学]

 

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