保障公民受教育权的观念基础  

作　　者：罗礼平[1,2] 吴振钧[3] 

机构地区：[1]中共中央纪律检查委员会 [2]国家监察部 [3]中国政法大学,北京100813

出　　处：《求索》2009年第11期147-148,95,共3页Seeker

摘　　要：在缺乏受教育权利观念传统的中国,有效保障受教育权必须以转变现有受教育观念为基础。从受教育者立场出发,确保受教育者的最大利益;充分认识受教育权的福利属性,走向福利教育。

关 键 词：受教育权 最大利益 福利教育 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]