高师化学教育专业教学技能培养的探索  

作　　者：薛庆华[1] 

机构地区：[1]青海师范大学

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第28期67-67,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：高等师范院校作为培养师资的＂工作母机＂,肩负着为基础教育提供合格师资的历史使命。要在基础教育领域更好地推行素质教育,高师应率先实施素质教育。教学是学校培养人才的基本途径,教学质量的高低,影响到人才培养质量。在高师实行素质教育的过程中,必须探讨教学过程的有关问题,本文着重探讨高师化学教育专业在教学过程中存在的不足及其改进措施。

关 键 词：高师 化学 教学改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]