如何应用计算机辅助化学教学  

作　　者：曹亚美 

机构地区：[1]江苏省如东县丰利中学

出　　处：《吉林教育（中小学教育）》2009年第12期108-108,共1页

摘　　要：CAI的特点是教学内容的形象化、多样化，它有严谨的科学性、统一的适用性和及时的交互性，有利于实施个体化教学。尤其值得提出的是，在揭示化学过程的微观实质，展示化学思想的形成路径，描述化学思想的产生，化学概念的形成与发展等方面，计算机辅助教学都有其独到之处。

关 键 词：突破 加大 反馈 优化 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.8[文化科学—教育技术学]