美术与人的综合素质培养  

作　　者：李志强[1] 

机构地区：[1]常州工学院艺术与设计学院美术系

出　　处：《当代教育科学》2009年第19期F0003-F0003,共1页Contemporary Education Sciences

摘　　要：所谓素质是指驱动一个人在创造过程中各种知识、技能和个性特征的集合。人的综合素质包括三个方面——知识、技能和精神。从社会学的角度看，素质是指人未来发展的主体可能性，素质也是持续存在和健康发展的先决条件。素质不能说是先天就有的，而是通过后天的环境影响、教育程度以及自身的学习与实践活动而形成的，

关 键 词：综合素质培养 美术 创造过程 个性特征 环境影响 实践活动 教育程度 社会学 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]