异步教学在高职C语言课程中的应用  

作　　者：罗大晖[1] 李征[1] 

机构地区：[1]常州信息职业技术学院,江苏常州213164

出　　处：《计算机教育》2009年第23期88-90,共3页Computer Education

摘　　要：由于受各地具体条件和重视程度的影响,高职学生的计算机技术基础水平参差不齐,这对高职C语言课程的教学带来许多不便。本文针对这一问题,以异步教学为核心,在班级授课制下实施按能力分层教学模式。实施结果表明:在C语言课程中实施异步教学,不仅满足了不同层次学生的需要,而且能够最大调动学生积极性,提高了学生的计算机水平和编程能力,教学效果良好。

关 键 词：异步教学 高职 C语言 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]