“微机原理与接口技术”课程的案例教学探讨  

作　　者：王焱[1] 郑俊辉[2] 易发胜[1] 

机构地区：[1]电子科技大学计算机科学与工程学院,四川成都610054 [2]西南民族大学计算机科学与技术学院,四川成都610041

出　　处：《计算机教育》2009年第23期136-138,共3页Computer Education

摘　　要："微机原理与接口技术"是计算机科学技术有关专业的核心专业课,如何改进该课程的教学效果是高校专业课教学中的一个重要问题。根据"微机原理与接口技术"课程特点,本文探讨了如何将案例法应用到教学中,更好地改进该课程的教学效果。

关 键 词：微机原理与接口技术 案例教学 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]