大学化学立体化教材的建设与优势  

作　　者：刘春英[1] 李丽[1] 冯锡兰[1] 李汝奕[1] 刘大鹏[1] 王淑涛[1] 

机构地区：[1]中国石油大学(华东)化学化工学院

出　　处：《高等理科教育》2009年第6期136-138,共3页Higher Education of Sciences

摘　　要：文章介绍了大学化学立体化教材建设的内容，即主教材、实验教材、学习指导的编写，多媒体课件的制作，实验录像片的拍摄和网络教学资源的建设等，阐述了立体化教材在教学中的优势。通过建设立体化教材，改革教学手段和教学方法，创建具有科学性、创新性又具有可操作性、可持续发展的大学化学课程新体系，全面提升大学化学教学水平。

关 键 词：大学化学 立体化教材 建设 

分 类 号：O641.6-4[理学—物理化学]