提高“健商”是新形势下高校体育教学教改的新课题  

作　　者：王敬英[1] 

机构地区：[1]东北财经大学体育部,辽宁大连116023

出　　处：《运动》2009年第3期71-73,共3页Sport

摘　　要：高校体育是学校体育教育的最后阶段,高校体育教学具有与社会相衔接的特点。因而提高健商不仅有利于提高大学生健康水平更有利于终生体育及人才的可持续发展。通过对健商内涵的诠释与分析,指出提高健商对新时期高校体育教学改革的重要性,以期引起高度重视。

关 键 词：健商 高校体育 教学改革 体育教学 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]