浅谈美术课程对色彩认知的培养  

作　　者：陈静[1] 

机构地区：[1]四川建筑职业技术学院,四川德阳618000

出　　处：《科技创业月刊》2009年第12X期96-96,98,共2页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

摘　　要：通过对《绘画中的色彩》光色心情美术案例的分析，培养学生对色彩的感知能力和认知能力，提高学生的审美能力、美术技能和创新能力。

关 键 词：色彩 美术教学 新课标 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]