从心理效应谈辅导员教育及管理方法  

作　　者：蔺薇[1] 

机构地区：[1]广西国际商务职业技术学院,广西南宁530007

出　　处：《金色通道》2009年第12期32-32,58,共2页

摘　　要：教育心理学研究表明，人与人之间普遍存在着一些心理规律和心理效应。这些心理效应对于学生辅导员的育人工作和学生管理工作带来一定的启示。本文从辅导员工作的实际情况出发，结合作者自身的工作经验，介绍一些行之有效的工作方法。

关 键 词：心理效应 高校辅导员 教育 管理 

分 类 号：G451.8[文化科学—教育学]