学校社会工作与学生健全人格培养  

作　　者：木薇[1] 袁芳[2] 

机构地区：[1]云南财经大学公共管理学院,云南昆明650221 [2]云南财经大学法学院,云南昆明650221

出　　处：《科教文汇》2009年第36期62-62,72,共2页Journal of Science and Education

基　　金：云南财经大学校级科研基金项目"流动儿童教育与城市适应对策研究"的阶段性研究成果

摘　　要：学校社会工作是由专职社会工作者与其他学校辅导人员配合,运用社会工作理论与方法,以培养学生健全人格为目标的一种全新学校工作模式。经国外近一百年的发展与完善,这一模式已成为学校制度的重要组成部分,在港澳台地区广泛运用,并正在向我国内地传统的学生工作和单一的学生人格培养模式发起挑战。

关 键 词：学校社会工作 学生工作 人格培养 

分 类 号：G646[文化科学—高等教育学]