关于新资助政策体系落实过程之现状的调查分析——以湖北省高校为例  

作　　者：陈玲[1] 洪鹏[2] 

机构地区：[1]孝感学院化学与材料科学学院 [2]孝感学院学工部,湖北孝感432000

出　　处：《商业经济》2010年第1期20-23,共4页Business & Economy

基　　金：教育部课题"高等学校学生资助政策落实情况的调研"部分研究成果(财教便函[2007]238)

摘　　要：湖北省高校在落实国家新资助政策方面,不论是在该体系原有的基础上,还是在制度设计、财政投入、资助强度、覆盖范围、资助水平等方面都有显著提高,但也存在着一些问题。目前,这些问题主要是:从事资助工作的教师工作时间比较短,缺乏持续性;在资助力度上,存在学校办学经费的有限性与学生想获取资助无限性的矛盾;新资助政策在执行过程中,有些落实情况违背了国家制定此项政策的初衷等。高校在实施新资助政策时,应制定客观、科学的贫困生认定标准,做好"蛋糕"分割前的准备工作;完善机制,处理好四个主体的关系,做好"蛋糕"分割中的协调工作;加强教育,正确引导,做好"蛋糕"分割后的持续发展工作;积极争取社会资金,把资助的"蛋糕"做大做好。

关 键 词：新资助政策体系 高校 贫困学生 调查分析 

分 类 号：F720[经济管理—产业经济]