《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学改革的思考  

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作  者:王玉英[1] 杨金娥[1] 

机构地区:[1]南京工程学院人文与社会科学系,江苏南京211167

出  处:《商业经济》2010年第1期119-120,共2页Business & Economy

摘  要:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是一门着重讲授马克思主义中国化理论成果的课程。为不断增强理论课教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力,引导大学生参与教学改革与研究,提高大学生政治思想素质和理论研究能力,必须在教学中坚持"四化",即"教学理念创新化、教学对象素质化、教师队伍专业化、教学手段多样化"。

关 键 词:理论体系 教学改革 理念创新化 

分 类 号:G40-055[文化科学—教育学原理]

 

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