成人医学教育生物化学的教学思考与对策  

作　　者：桂新春 颜冰楠 

机构地区：[1]连州卫生学校

出　　处：《卫生职业教育》2009年第24期35-36,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：成人医学教育是我国医学教育的重要组成部分，但由于目前学生的综合素质、生物化学课程本身的特点等主客观因素。使生物化学的教学出现一定的困难。针对此情况，教师应充分认识生物化学的重要性及教学的艰巨性，结合学生的特点，通过加强中等卫生职业学校生物化学的教学、加强成人医学教育的管理、综合运用各种教学方法等措施来提高学生学习生物化学的兴趣，促使学生主动学习生物化学知识，从而提高生物化学的教学效果，为学生将来成为合格的医务人员打下扎实的基础。

关 键 词：成人医学教育 生物化学 教学效果 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]