“大学计算机基础”教学内容及手段改革的调研  

作　　者：何鸿君[1] 钟广军 侯方勇[1] 陈跃新[1] 罗莉[1] 

机构地区：[1]国防科学技术大学计算机学院,湖南长沙410073

出　　处：《计算机教育》2009年第24期3-5,12,共4页Computer Education

摘　　要：大学新生入学时存在计算机知识、操作技能参差不齐的特点。为此,本文提出在开课之前调查学生的知识背景,然后根据调查分析的结果,适时调整部分教学内容,综合运用多种教学手段,提高学生的兴趣和自学能力。在两年的教学实践中实施此理念,收到了良好效果。

关 键 词：大学计算机基础 自主学习 考试 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]