大学计算机基础

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数智化背景下应用型高校“大学计算机基础”课程教学模式的创新与实践研究
《计算机应用文摘》2025年第8期17-19,共3页韦丽红 王继钢 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2024年度课题:数智化时代背景下应用型高校为培养新质人才计算机通识课程体系改革实践探究(NGJGH2024649);内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2024年度课题:基于AIGC的“Python语言程序设计”课程数字化转型教学改革研究(NGJGH2024342);呼伦贝尔学院教研课题:课程思政在公共计算机基础教学中的探索与实践(JYZD2021006);呼伦贝尔学院教研课题:基于OBE理念与应用型人才培养相结合的地方高校教学管理运行机制研究(JYZD2021040)。
在数智化时代背景下,应用型高校面临培养新质人才的紧迫任务。呼伦贝尔学院针对“大学计算机基础”课程存在的问题(如内容陈旧、实践课时不足和缺乏个性化设计等)进行了全面改革。通过引入人工智能和大数据技术,构建“1+X”课程体系,并...
关键词:数智化 应用型高校 计算机基础课程 教学模式 
OBE理念下大学计算机基础课程的模块化设计与实施
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期005-008,共4页谭荣华 
在计算机和网络技术快速发展的时代背景下,大学计算机基础课程的重要性在逐年提升,无论是各个产业的优化升级和协同发展,还是用人企业出于人力资源管理和人才储备的需求,都极为重视求职者的计算机知识储备和应用能力。鉴于此,本文基于OB...
关键词:OBE教学理念 计算机基础课程 主动性 实施 
智能教育背景下“大学计算机基础”课程教学评价方式探究
《信息系统工程》2025年第3期151-154,共4页贺雯静 
2024年度西北大学现代学院校级教改项目“智能教育背景下大学计算机基础课堂评价方式探究”(项目编号:24JG08);2023年度陕西高等教育教学改革研究项目“面向智能教育的大学计算机基础课程知识图谱构建与应用研究”(项目编号:23BY196);2023年陕西省课程思政示范课程和教学团队建设项目(课程:“大学计算机基础(艺术类)”)(项目编号:陕教[2023]264号)。
当今信息技术快速发展,社会对计算机、信息技术人才需求不断增加,“大学计算机基础”作为计算机通识教育的基础入门课程,旨在培养非计算机专业人才的信息素养,为进一步学习专业知识,掌握信息技术应用能力奠定基础。聚焦于智能教育背景...
关键词:计算机基础 教学评价改革 过程性评价 教学评一体化 
新医科视域下医学类专业大学计算机基础课程多角度融合混合式教学模式的实践研究
《教师》2025年第5期128-130,共3页杜华 叶永飞 孙兴华 兰安怡 
2023年河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2023GJJG347)。
面对医学教育全球化、信息化模式变革的趋势,针对医学类专业大学计算机基础课程教学中存在的问题,以提升大学生综合素养为目的,文章提出了多角度教学改革措施,融合了思政教育、计算机技术、医学知识及项目导向教学,有效优化了线上线下资...
关键词:大学计算机基础 新医科 混合式教学 思政教育 项目导向 
学科交叉融合背景下《大学计算机基础》课程思政教学研究
《创新教育研究》2025年第2期445-451,共7页戎蓉 
云南省高等学校计算机教学研究会项目《红色扎西元素融入课程研究与实践》(云高计教202305);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目《学科交叉融合背景下大学计算机基础课程教学改革研究》(2024-AFCEC-691);昭通学院2024年课程思政示范课项目《大学计算机基础课程思政》;昭通学院2024年教育改革项目《新质生产力驱动下专业课程教学与创新创业教育融合研究》(Ztjx202406)。
学科交叉融合背景下,对《大学计算机基础》课程思政进行研究,详细阐述课程思政建设目标和建设路径,进行课程思政教学内容设计。选取两个知识点进行课程思政案例设计与分析,提出多元化的课程思政评价机制。研究注重学生的实践能力和应用...
关键词:课程思政 计算机基础 学科交融 教学研究 
以计算机等级考试为导向的大学计算机基础课程教学策略研究
《IT经理世界》2025年第1期186-189,共4页郭伟 胡丹 田文 
在学生考取全国计算机等级考试的需求背景下,对《大学计算机基础》的授课教师提出了更高的要求,那就是如何在有限的教学时间内完成相关知识点、相关考点的讲解,这对教师而言是一种新的挑战。本文以计算机等级考试为向导,对《大学计算机...
关键词:计算机等级考试 大学计算机基础 教学策略 
大学计算机基础课程思政的融合实践
《电脑知识与技术》2025年第2期165-167,共3页张东坡 佘志用 
新疆政法学院课程思政示范课“大学计算机基础”(No.KCSZ-2023-027);新疆政法学院校级一流本科课程“线上线下混合式一流课程——数据结构与算法”(No.XZYLKC-2023-008);新疆政法学院校级教育教学改革研究项目“基于OBE的《数据结构与算法》教学改革研究”(No.XZJGY-2023-025)资助。
该文以大学计算机基础课程为例,探讨课程思政融合实践,阐述了思政教育融入该课程对学生人格、价值观、爱国热情、社会责任感等方面的意义。从课程思政定位、举措、实践、创新等方面呈现实施路径,总结成效,指出未来需持续探索完善以培养...
关键词:大学计算机基础 课程思政 融合实践 人格 价值观 
基于混合式教学模式下的大学计算机基础课程改革研究
《内江科技》2025年第1期147-147,113,共2页罗仕涛 
计算机基础课程是大学计算机专业的重要组成部分,直接关系到学生对计算机科学与技术的整体理解和应用能力的培养。随着信息技术的迅速发展,计算机基础课程的教研教改显得尤为迫切。本文通过对线上线下混合式教学模式在大学生计算机基础...
关键词:计算机基础课程 整体理解 计算机科学与技术 计算机基础教育 信息技术 混合式教学模式 教研教改 计算机专业 
人工智能在医学影像专业大学计算机基础教学中的应用研究
《现代教育与实践》2025年第1期185-187,共3页马翔 庞海燕 常志军 刘婷 周荣 
人工智能的发展极大地推动了各行各业的变革,就医学领域来说,在人工智能的帮助下,医生能够更加准确地进行疾病诊断、疾病预测与风险评估。未来,人工智能在医学领域的应用也会越来越广泛,所以高校相关专业中也应积极地将人工智能融入专...
关键词:人工智能 医学影像专业 计算机 教学 
元宇宙赋能“大学计算机基础”课程教学模式探索
《计算机应用文摘》2025年第2期17-19,共3页郝思聪 原伟杰 韩露露 
2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJCLX0412);2023年度河南省教师教育课程改革研究项目(2023JSJYZD021);2024年度河南省科技攻关项目(242102210138)。
作为本科教育的基础课程,“大学计算机基础”存在内容滞后、教学方法缺乏创新、实践环节薄弱等问题。元宇宙的出现为教育领域带来了新的机遇。将元宇宙与大学计算机教育相融合,通过虚拟学习环境、沉浸式实践教学、个性化学习资源激发学...
关键词:元宇宙 大学计算机基础 教学改革 
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