基于混合式教学模式下的大学计算机基础课程改革研究  

作　　者：罗仕涛 

机构地区：[1]成都东软学院计算机与软件学院

出　　处：《内江科技》2025年第1期147-147,113,共2页

摘　　要：计算机基础课程是大学计算机专业的重要组成部分,直接关系到学生对计算机科学与技术的整体理解和应用能力的培养。随着信息技术的迅速发展,计算机基础课程的教研教改显得尤为迫切。本文通过对线上线下混合式教学模式在大学生计算机基础课程中的应用进行深入研究和探讨,提出了一系列的理论和实践建议,旨在促进计算机基础教育的不断提升,更好地培养出符合社会需求的优秀人才。

关 键 词：计算机基础课程 整体理解 计算机科学与技术 计算机基础教育 信息技术 混合式教学模式 教研教改 计算机专业 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642.3[文化科学—高等教育学]