艺术教育及其建筑的发展历程  

作　　者：孙培芳[1] 方绪明[1] 

机构地区：[1]浙江科技学院建筑工程学院

出　　处：《建设科技》2009年第23期89-89,共1页Construction Science and Technology

摘　　要：当今世界的教育与艺术正朝着景观化,整体化,信息交流化趋势发展,一种可容纳多个专业,贯穿着建筑、规划、园林三位一体的"整体景园式艺术教育类建筑"的设计概念应运而生。

关 键 词：艺术教育 艺术教育类建筑 整体景园式建筑 

分 类 号：TU-4[建筑科学] TU-80[艺术—艺术设计]