论高职语文审美化教学中四个统一关系的处理  

作　　者：朱彦[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院人文系,江苏南京211168

出　　处：《中国成人教育》2009年第24期176-177,共2页China Adult Education

基　　金：江苏省高校哲学社会科学基金项目"现代高职教育学生审美能力及其培养的研究与实践"(09JSD880022)

摘　　要：美育是高校教育体系和培养目标中不可缺少的一个组成部分。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,语文审美教学中存在着许多的对立统一。语文美育要适应现代社会飞速发展和当代生活高速运行的客观需要,加快学生掌握知识和发展能力的过程,应该注重对立统一关系的把握和运用。

关 键 词：高职 语文美育 对立统一 运用 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]