高校两课教学中引入生态教学法之思考——以“思想道德修养与法律基础”课程为例  

作　　者：杨江民[1] 

机构地区：[1]重庆三峡学院,重庆404000

出　　处：《中国冶金教育》2009年第6期52-54,共3页China Metallurgical Education

基　　金：重庆市教育科学规划课题(项目编号:08-GJ-003);重庆市教学改革课题(项目编号:0816168)

摘　　要：目前,在很多省市的中小学都在运用生态教学法,效果非常明显。生态教学法是教育理论和教学实践有效结合的教学活动,它进一步完善了教学方法体系,提高了学生学习的积极性和效率,提高和培养了学生的综合能力。把生态教学法引入到高校"思想道德与法律基础"课程的教学中,增强了高校两课的有效性,对高校两课教学改革有所稗益。

关 键 词：生态教学法 高校两课 教学方法体系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]