运用任务教学法提高英语口语流利度的教学模式探讨  

作　　者：罗莹[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学中南分校

出　　处：《考试周刊》2009年第44期79-80,共2页

摘　　要：任务教学法和口语流利度的研究都是近来学界的热点话题．但把任务教学法具体应用在训练学生口语流利度的研究却不多。本文作者通过两者的结合性论述探讨一种更加行之有效的教学模式和策略，提高英语专业课堂的效率和输出．以提高学生在口语表达方面的流利程度。

关 键 词：任务教学法 英语口语流利度 教学模式 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] H319.9