高职院校《法律基础》课程教学方法探讨  

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作  者:林慧平[1] 

机构地区:[1]南京铁道职业技术学院苏州校区

出  处:《考试周刊》2009年第45期197-198,共2页

摘  要:法律基础是高职院校思想政治教育和法制教育的必修课,但在已往的课堂中往往是教师向学生灌输教材的内容,教师是教学的主体,偏重于理论部分的讲述,学生只是被动的接受对象,因此学习兴致不高。因此,法律的课堂教学方法改革已成为当务之急。本文尝试从高职教育的特点出发,简单地探讨几种法律教学方法的运用。

关 键 词:高职 法律教学 方法 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] D9-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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