检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]浙江大学语言与认知研究中心,浙江杭州310028 [2]湛江师范学院外国语学院,广东湛江524048 [3]厦门大学信息科学与技术学院,福建厦门361005
出 处:《重庆大学学报(社会科学版)》2009年第6期149-154,共6页Journal of Chongqing University(Social Science Edition)
基 金:国家自然科学基金项目"面向英汉机器翻译的汉语隐喻释义方法研究"(60373080)
摘 要:从认知角度研究语境已经成为当今语境研究主流。对于认知语境的定义、构成、范畴及其应用,学者们已经进行了大量的研究并取得了丰硕的成果,但对于认知语境的动态构建过程和机制还亟待研究。文章考察了认知语境的动态建构性并探讨了认知语境的静态和动态的辩证关系,认为认知语境的建构即大脑相关图式和知识激活过程中对于共有的知识部分是一种转喻思维模式,对于新的图式和知识则体现了一种隐喻思维模式。Contemporarily cognitive context study has been growing up into a main stream. Many scholars have done fruitful study on its definition, constituents, category and application, but few on its dynamic construction process and mechanism. This paper probes cognitive context' s attributes and think that the construction process of cognitive context should involve stimulating schemata which embodies a metaphorical and metonymical thinking pattern, then it goes further to prove that the metaphorical thought pattern takes place for the construction of new knowledge and metonymical one is for the conventional common knowledge.
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