原创研究何以可能——诺贝尔自然科学奖的启示  

作　　者：黄涛[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学文法与经济学院,武汉430081

出　　处：《科技导报》2009年第24期94-95,共2页Science & Technology Review

基　　金：国家社会科学基金资助项目"基于创新型国家建设的科技体制改革反思与重构(08CZX008)"的成果之一

摘　　要：诺贝尔自然科学奖代表着物理学、化学、生理学和医学前沿研究的最高水平和发展走向,标志着科学原始性创新的重大成就,表征着科学发展的软硬环境,体现着科学研究的原创性、重要性、系统性、艰难性和深远性。本文拟比较中西方科学事业发展的文化教育环境,探寻诺贝尔科学奖的创新规律,力求客观认识中国科学事业发展的制约因素,提出缩小创新差距的若干对策。

关 键 词：诺贝尔自然科学奖 原创性 原始性创新 诺贝尔科学奖 科学事业 科学发展 科学研究 教育环境 

分 类 号：N19[自然科学总论] G322[文化科学]