教育环境

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智慧教育环境下机械设计基础课程的信息化教学模式探索
《微型计算机》2025年第7期187-189,共3页莫兰福 莫艺农 黄夏玲 
教育部产学合作协同育人项目“低碳背景下智能制造实践素养的机械设计制造及其自动化实训基地建设研究”(2412045213)。
随着我国经济的快速发展,对机械设计领域的人才需求越来越大,机械设计基础课程作为培养机械专业人才的关键课程,其教学质量直接影响人才培养的质量。然而,传统的教学模式在培养学生的实践能力和创新能力方面存在一定的不足,因此,智慧教...
关键词：智慧教育环境 机械设计基础课程 信息化教学模式 
浅析智慧教育环境下教学模式的创新路径
《四川劳动保障》2025年第6期171-172,共2页杨德生 杨洋 许海龙 刘东 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“智慧教育环境下教学模式创新与评价研究”(课题立项号GS[2023]GHB0502)。
随着信息技术的飞速发展,智慧教育作为一种新兴的教育形态,正逐步改变着传统的教学方式。智慧教育强调利用大数据、云计算、人工智能等现代信息技术手段,构建数智化、个性化、高效化的学习环境,以实现教育资源的优化配置和教育教学质量...
关键词：智慧教育 教学模式创新 教育形态 人工智能 信息技术 大数据 资源的优化配置 云计算 
论家庭教育对初中生道德与法治意识的影响
《河南教育(基教版)(上)》2025年第5期28-29,共2页张旭东 
在初中阶段,学生的道德观和法治意识正在形成,这是开展道德与法治教育的关键阶段。家庭教育是指在家庭这一特定环境中,父母或监护人利用日常生活中的言传身教、行为引导等方式对孩子进行的教育活动。不同于学校教育,家庭教育更强调非正...
关键词：初中生 道德观 道德与法治意识 家庭教育环境 
智慧教育环境下初中语文探究式教学策略探析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期070-073,共4页陈凤 
智慧教育环境的快速发展为初中语文探究式教学提供了新的可能和挑战,在这一环境中教师能够通过智能平台、多媒体资源等工具优化教学设计,促进学生的自主探究与深度思考。本文探讨了如何在智慧教育背景下实施探究式教学,提出了借助智能...
关键词：智慧教育 初中语文 探究式教学 教学策略 个性化教学 
人工智能赋能高等教育路径探索:重庆大学的实践与启示
《高等建筑教育》2025年第2期1-9,共9页李珩 黄璐 吴小志 
2021年首批新文科研究与改革与实践项目(2021180027);2022年度高等教育科学研究规划课题(22XX0103);2022年重庆市度高等教育教学改革重点项目(222021)。
为响应国家科技创新战略,推动教育现代化,培养适应新时代需求的创新型人才,聚焦人工智能赋能高等教育的路径,阐述了人工智能赋能高等教育的重要性,探讨了构建智慧教育环境、深化课程建设与人工智能技术在教学中的应用、利用大数据与人...
关键词：人工智能(Artificial Intelligence AI) 高等教育现代化 智慧教育环境 课程融合创新 大数据驱动的教育评价 
幼儿教育百科有哪些?这五则需要重视
《科学之友》2025年第4期165-166,共2页徐頔 
幼儿教育作为孩子人生旅程的起点,承载着塑造未来、培育希望的重大使命。3~6岁的儿童如同春天的嫩芽,身心发展迅速,好奇心与求知欲旺盛。在这一关键阶段,为他们提供良好的教育环境和资源,不仅关乎其个人成长与幸福,更影响社会的进步与...
关键词：资源 关键阶段 个人成长 幼儿教育 教育环境 
智慧教育环境下基于ICT的高职教师专业发展:内涵解构与路径优化
《陕西教育(高教版)》2025年第4期68-70,共3页王丁 
陕西省职教学会2023年度教育教学改革研究课题“《新一代信息技术》课程教学改革与实践”(项目编号:2023SZX014)。
智慧教育,作为教育信息化发展的新高峰,其核心在于教师的积极能动性与创新能力,是推动智慧教育愿景落地的关键力量。本文深入剖析了智慧教育如何重塑高职教师专业发展理念,提升教师信息技术素养能力,并渗透至教育教学全过程之中。依托...
关键词：智慧教育 高等职业教育 教师专业发展 内涵 路径 
以师德师风为核心的新时代教师职业发展研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期021-024,共4页闫杰 
2023年山东财经大学校级研究生教育教学改革项目《“大思政”格局下研究生课程思政与思政课程同向同行研究》(课题编号:JG202314)。
教师作为教育活动的主要执行者,其师德师风不仅直接影响着学生的成长与发展,更是关乎教育事业的兴衰成败。本文从教师的角度出发,探究师德师风对教师职业发展的影响。本文首先分析了新时代师德师风的内涵及其对教师职业发展的重要性,接...
关键词：师德师风 教师职业发展 教育改革 职业素养 教育环境 
好的教育者如何“反学习”
《今日教育》2025年第3期66-68,共3页程玉蓉 杜昌美 
重庆市教育科学“十四五”规划2022年度课题“职业院校学生‘智能’+增值性评价实践研究”(课题号:K22YG608685);重庆市教育科学“十四五”规划2023年度教育家型教师和校长专项培养重点课题(课题号:K23ZX6080006)的研究成果之一。
建设教育强国的关键在教师,当前教育环境正经历着前所未有的快速变化,对教师发展提出了更高要求。社会的发展和科技的进步,尤其是数字化和互联网技术的广泛应用,正在重塑教育形态,加快建设教育强国势在必行。在线学习、虚拟现实和自适...
关键词：教育环境 教师发展 好的教育者 反学习 
智能时代下高校思想政治教育环境建设的价值意蕴、风险洞察与应对策略
《社会科学前沿》2025年第3期377-383,共7页陈燕敏 
文章探讨了智能时代视域下高校思想政治教育环境建设这一重要议题,阐述了其在当代所蕴含的多方面价值,涵盖了增强教育针对性、净化校园环境、壮大师资队伍以及培养时代新人等维度,剖析了在此过程中所面临的诸如主体能动性消解、数据误...
关键词：智能时代 思想政治教育环境建设 现实价值 潜在风险 策略 
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