借鉴非均衡发展理论,发展新建地方本科院校办学特色  

作　　者：李春梅[1] 

机构地区：[1]佛山科学技术学院高教所

出　　处：《文教资料》2010年第2期150-151,共2页

基　　金：广东省教育科研“十五”规划课题“广东中心城市本科院校发展研究”成果之一,课题编号:09SK001

摘　　要：起源于经济领域的非均衡发展理论对新建地方本科院校创建办学特色具有重要的借鉴意义。新建地方本科院校借鉴并创新非均衡发展理论的增长极（增长点）理论、极化效应及涓滴效应，能够大大促进自身办学特色的发展。

关 键 词：新建地方本科院校 非均衡发展理论 办学特色 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]