结构化开发方法在软件专业课程之间的融合作用  

The Fusing Function of Software Professional Courses Using Structured Development Methodology

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作  者:邓国强[1] 唐敏[1] 陈光喜[1] 

机构地区:[1]桂林电子科技大学数学与计算科学学院

出  处:《中国科技信息》2010年第1期208-209,共2页China Science and Technology Information

基  金:广西新世纪教改工程项目(十一五第三批);广西精品课程(离散数学)项目

摘  要:各专业学科之间、本专业课程之间的相互联系和渗透,对于解决信息孤岛问题、提高学生的综合素质是不无裨益的,它也必将成为教学改革的重要内容与目标。本文论证了课程整合的必要性,并通过具体的结构化开发方法的实例研究,证明其在提高学生的软件设计能力和综合素质上起到的良好效果。Interrelation and infiltration of the various professional disciplines and the professional courses is benefit to solve problems about isolated island of information and to improve the overall quality of students. It will certainly become important content and the goal of reformation of education. This article demonstrates that it's necessary to integrate curriculums and proves that curriculum integration plays a good effect on improving the ability to design software and overall quality of students.

关 键 词:结构化开发方法 词法分析器 课程整合 

分 类 号:TP311.52[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TP31[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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