物理化学多媒体网络教学浅谈  

作　　者：王俊恩[1] 张玉洲[1] 

机构地区：[1]淮北煤炭师范学院化学与材料科学学院

出　　处：《考试周刊》2009年第50期197-198,共2页

摘　　要：物理化学是化学专业的一门理论基础课,其理论性、逻辑性强,概念抽象难懂,因而成为学生公认的比较难学的课程。本文探讨了将多媒体和计算机网络技术应用于物化教学中的优势和缺点。

关 键 词：物理化学 多媒体网络教学 优势 缺点 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] O64-4[文化科学—教育技术学]