基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系的研究与实践——以计算机网络技术专业为例  被引量:3

Research and Practice of Work-study Combined Modular Project Curriculum System Based on Work Process——Case study of Computer Network Technical Major

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作  者:冯思垚[1] 

机构地区:[1]岳阳职业技术学院计算机系,湖南岳阳414000

出  处:《岳阳职业技术学院学报》2009年第6期14-17,共4页Journal of Yueyang Vocational and Technical College

摘  要:专业课程体系的构建是专业人才培养的核心,亦是突出职业能力和专业技能的重要内容。文章通过简要介绍校企联动,提出了"四步法"构建基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系,对职业教学改革具有重要的借鉴作用。The construction of professional curriculum is not only a core of training professionals but also an important content of highlighting the professional competence and skills. By brief introduction of schoolenterprise interaction, the article proposed the "four-step" method to build a work-study combined modual project course system based on work process, which will be an reference to reform vocational teaching.

关 键 词:工作过程 工学结合 课程体系 实践 

分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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