四川省农村中小学心理健康水平分析  

An Analysis of PSMH in Rural Areas in Sichuan Province

作　　者：信中贵[1,2] 柳友荣[3] 

机构地区：[1]巢湖学院教育系,安徽巢湖238000 [2]安徽师范大学心理学系,安徽芜湖241000 [3]池州学院教育系,安徽池州247000

出　　处：《池州学院学报》2009年第6期89-92,共4页Journal of Chizhou University

基　　金：全国教育科学"十一五"规划项目(FBB060235);2009年度安徽省高层次人才创新创业基金项目;安徽省教育厅人文社科重点项目(2007sk244zd)

摘　　要：采用心理健康诊断测验(MHT)和自编量表对四川省3363名农村中小学学生进行了心理健康调查,通过SPSS的统计分析,从心理健康问题的检出率、性别差异、生源差异、年级差异以及年级组差异方面探讨了四川省农村中小学生心理健康水平。且根据研究结果与讨论内容提出相应的结论与建议。The Mental Health Test （MHT） and self-Scale are employed to conduct mental health survey of 3363 rural primary and middle school students in Sichuan.Through the SPSS statistical analysis, the paper explore the mental health from the point of view of detection rate, gender differences, differences of source students, grade differences and variations in grade group of rural primary and middle school students in Siehuan Province. Based on the findings, the corresponding conclusions and suggestion are put forward.

关 键 词：四川省 农村中小学 心理健康 心理健康诊断测验 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]