农村留守儿童心理健康状况与教育对策  

On the mental health of the Chinese rural children

作　　者：杨会芹[1] 张波[1] 郭雪萍[1] 李瑗[2] 

机构地区：[1]石家庄学院教育系,河北石家庄050035 [2]石家庄学院计算机系,河北石家庄050035

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2009年第12期18-22,共5页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

基　　金：2008年度河北省社会科学基金项目(HB08BSH010)

摘　　要：农村留守儿童是我国大规模人口流动过程中出现的一个特殊群体。随着农村外出务工人员的增加,农村留守儿童越来越多。留守儿童特殊的成长环境对他们的心理健康造成了不利影响。应加强寄宿制学校建设、建立留守儿童心理问题预防和干预机制、改善家庭教育环境。The rural Chinese children are a special community whose parents are farmer workers in cities.Their number increases as more farmers seek employment in cities.The poor environment harms their mental health.It is argued,therefore,to construct boarding school systems,set up preventive mechanisms for the mental health of the children,and improve their family education background.

关 键 词：农村留守儿童 心理健康 教育对策 

分 类 号：G445[哲学宗教—心理学]