不同成绩医学生生理学实验设计成绩评估及课程认知程度分析  被引量:2

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作  者:韩丹[1] 张亮[1] 刘维泽 张奇仕 张桂林 李春英 余锋 洪燕 

机构地区:[1]湖北医科大学

出  处:《西北医学教育》1998年第3期152-153,共2页Northwest Medical Education

关 键 词:生理学 实验设计 成绩评估 课程 认识 

分 类 号:R33-4[医药卫生—人体生理学]

 

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