论我国产学研结合的动因、障碍、模式与动力机制  

作　　者：张曼平[1] 

机构地区：[1]郑州大学211工程办公室,河南郑州450001

出　　处：《河南社会科学》2009年第6期203-205,共3页Henan Social Sciences

摘　　要：产学研结合是高校、企业自身发展壮大的必然选择,是建设创新型国家的有效途径,也是市场经济客观规律作用的结果。通过分析我国产学研结合的动因,归纳了产学研结合的八种主要模式和特点,在对我国产学研结合障碍进行深入分析的基础上,提出了构建我国产学研结合动力机制的若干对策建议。

关 键 词：产学研结合 动因 模式 

分 类 号：C93[经济管理—管理学]