启发式教学在高校教学改革中的实践与研究  

作　　者：房强[1] 

机构地区：[1]长春工业大学化学与生命科学学院,吉林长春130012

出　　处：《长春工业大学学报（高教研究版）》2009年第4期68-69,共2页Journal of Changhun University of Technology

摘　　要：启发式教学的理念与教学改革的主旨不谋而合,对于应用型人才的培养具有积极作用。高校实施启发式教学应采取如下措施:吸引学生主动来学,指导学生怎样去学,培养学生学以致用,以此提高教学效果。

关 键 词：启发式教学 教学改革 高等院校 

分 类 号：Q813.11[生物学—生物工程]