体育课程校本化实施成效及存在问题的研究  被引量:26

Study on Effect of Implementation and Existent Problems of School-based PE Curriculum

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作  者:董翠香[1,2] 李兴艳[1] 

机构地区:[1]河南师范大学体育学院,河南新乡453007 [2]华东师范大学体育与健康学院,上海200241

出  处:《西安体育学院学报》2010年第1期113-116,共4页Journal of Xi'an Physical Education University

基  金:全国教育科学规划重点课题(DPA050171)

摘  要:《体育与健康课程标准》经过8年的校本化实施,使体育教师课程意识得到了提高,促进了学生整体素质的发展,使体育课教学走出封闭的"象牙塔",推动了学校体育的整体发展,涌现出了各俱特色的校本化实施模式。存在的主要问题有传统习惯势力与现实需求之间的矛盾,体育教师的课程意识与课程开发能力薄弱,缺乏体育课程专家的技术指导,盲目追求兴趣化、特色化,缺乏规范性和科学性。After carrying out "Sports and Health Curriculum Standards" which is School- based for eight years, There have 'already achieved great effects. However, there are also some major problems being in existence, such as, the contradiction between traditional &habitual forces and current demands; the weakness of PE teachers' awareness and abilities toward exploitation about Curriculum; the deficiency of exports' guide about physical Curriculum, etc.

关 键 词:体育课程校本化实施 成效 问题 

分 类 号:G807.01[文化科学—体育训练]

 

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