如何让一年级新生快速养成良好的上课习惯  

作　　者：杨维山 

机构地区：[1]浙江省杭州市求是教育集团浙大附小

出　　处：《中国学校体育》2010年第2期43-43,共1页

摘　　要：体育教师大都很注重一年级学生良好课堂常规的养成，但实施的过程中却总是难以如愿。笔者在听一节《赶小猪》的游戏课时，由于学生过于兴奋，课堂气氛过于活跃而显得混乱，如本该到终点后传给下一名学生木棒的要求变为“扔”，不但造成安全隐患，也影响了教学目标的达成。经过教学实践，笔者总结出一些有效的教学方法，现介绍如下。

关 键 词：一年级新生 一年级学生 上课 教学实践 课堂常规 体育教师 课堂气氛 安全隐患 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]