《国际结算》课程教学改革初探  

作　　者：刘韩云[1] 

机构地区：[1]安阳工学院经济管理学院

出　　处：《考试周刊》2009年第35X期12-13,共2页

摘　　要：《国际结算》是国际经济与贸易专业的核心专业课．它具有理论枯燥、知识点细碎、实务操作性强等特点。要使学生能较好地掌握理论知识并培养学生熟练的操作技能，教师必须对传统教学方式进行改革。本文对《国际结算》课程的特点和社会对国际结算专业技能的需求进行了分析，提出通过实践教学、案例教学、双语教学等手段培养学生的应用能力和实践能力．以适应市场和行业的需求。

关 键 词：《国际结算》课程 学生专业应用能力 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] F830.73[文化科学—教育学]