点击高考题型创新的五大热点  

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作  者:蔡勇全[1] 

机构地区:[1]四川省资阳市雁江区中和中学,641321

出  处:《中学生理科应试》2010年第2期9-11,共3页

摘  要:一、自主定义型 此类题型是用数学符号或文字叙述给出一个教材之外的新定义,要求学生在短时间内通过阅读、理解、分析、综合,解决题目给出的问题,旨在考查学生接受新事物、临场发挥等综合能力和创新能力,解决这类题的关键是准确把握新定义的含义,把从题目中获取的新信息进行整合并转化为熟悉的知识来解决.

关 键 词:题型创新 高考 文字叙述 数学符号 创新能力 综合能力 临场发挥 定义 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学] G633

 

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