基于CDIO理念的土木工程施工课程改革的探索与实践  

作　　者：谢攀[1] 陈存恩[1] 

机构地区：[1]华南农业大学水利与土木工程学院土木系

出　　处：《教育与职业》2010年第5期125-127,共3页Education and Vocation

基　　金：华南农业大学2006年度教育教学改革与研究重点项目“面向多种就业方向的土木工程专业建设的研究与实践”的研究成果(课题编号:TR010)

摘　　要：针对目前我国工程教育存在的问题，文章提出基于CDIO工程教学理念的土木工程施工教学改革模式。该教学模式紧紧围绕土木工程施工课程能力培养大纲，让学生身处土木工程项目逐渐实现的真实情景中，以问题学习的形式和探索性的项目设计为载体，使学生进行自主学习，最终实现对其综合能力的培养。

关 键 词：CDIO 土木工程施工 能力培养 问题导向 设计导向 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]