加强理工科院校人文教育的思考  

作　　者：张春静[1] 杨政鹏[1] 

机构地区：[1]河南理工大学材料科学与工程学院

出　　处：《中国电力教育》2009年第12期11-12,共2页China Electric Power Education

摘　　要：良好的人文素养对于大学生健全人格、改善思维方式、提高综合素质具有重要的促进作用。现阶段理工科大学生人文素质的缺失已成为一个亟待解决的问题。理工科院校应充分认识到人文教育的必要性和重要性,针对理工科学生人文教育中存在的问题,寻求多种途径有效提升大学生的人文素养。

关 键 词：理工科院校 人文教育 大学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]