“互动——发生”探究式服务在图书馆的应用  

作　　者：赵子夫[1] 邱茂炜[2] 

机构地区：[1]沈阳师范大学图书馆,辽宁沈阳110034 [2]盘锦市图书馆,辽宁盘锦124010

出　　处：《图书馆学刊》2010年第2期60-62,共3页Journal of Library Science

摘　　要：为了提高图书馆服务水平,图书馆提出"互动——发生"探究式服务,强调读者为主体与馆员为主导相结合,能力与知识相结合,有益于读者的学习与图书馆的发展。

关 键 词：互动 发生 探究服务 读者服务 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]