赵子夫

作品数:29被引量:118H指数:6
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供职机构:沈阳师范大学图书馆更多>>
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发文领域:文化科学金属学及工艺自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊:《物理学报》《图书馆学刊》《河南图书馆学刊》《沈阳师范大学学报(社会科学版)》更多>>
所获基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目中国博士后科学基金国家自然科学基金辽宁省自然科学基金更多>>
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《七略》《七志》《七录》比较研究
《图书馆学刊》2013年第11期112-114,共3页汪浩 赵子夫 
《七略》《七志》《七录》作为我国目录学的鼻祖,不仅对当时的文献学发展影响颇深,也对后世目录学发展影响深远。从《七略》《七志》《七录》出现的历史背景着手,分析了3部书各自的特点及对目录学发展产生的影响。
关键词:刘氏父子 王俭 阮孝绪 《七略》 《七志》 《七录》 比较 
陈振孙《直斋书录解题》的目录学思想初探被引量:2
《图书馆工作与研究》2012年第8期87-89,共3页赵子夫 
陈振孙是南宋时期著名藏书家和目录学家,《直斋书录解题》是陈振孙的学术代表作,堪称我国目录学史上的一大里程碑。本文从陈振孙编撰《直斋书录解题》入手,探讨其历史地位及目录学思想。
关键词:陈振孙 直斋书录解题 目录学 
Mn_(3+x)Sn_(1-x)和Mn_(3.1)Sn_(0.9)N化合物的制备与结构被引量:2
《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2010年第1期30-33,共4页周腾蛟 封文江 张礼庆 方戈亮 赵子夫 
辽宁省自然科学基金资助项目(20072056)
采用电弧熔炼和退火的方法,成功地制备了Mn3+xSn1-x(x=0.1,0.05,0)系列样品。采用热重-热扫描(TG-DSC)研究了Mn3.1Sn0.9的吸氮峰,并成功氮化出Mn3.1Sn0.9N化合物。X射线衍射,扫描电镜和能谱X射线分析证明Mn3.1Sn0.9与Mn3.05Sn0.95均为Mn...
关键词:TG-DSC 吸氮峰 渗氮 原子结构示意图 
“互动——发生”探究式服务在图书馆的应用被引量:1
《图书馆学刊》2010年第2期60-62,共3页赵子夫 邱茂炜 
为了提高图书馆服务水平,图书馆提出"互动——发生"探究式服务,强调读者为主体与馆员为主导相结合,能力与知识相结合,有益于读者的学习与图书馆的发展。
关键词:互动 发生 探究服务 读者服务 
环境音乐在图书馆应用刍议被引量:8
《图书馆学刊》2009年第11期61-63,共3页赵子夫 谢聪 
环境音乐是一种非鉴赏性的音乐,借助这类音乐美化生存环境已成为人类的一种自觉追求。在当代社会,环境音乐已经渗透到了图书馆中,环境音乐对读者的学习具有积极的辅助作用,但将环境音乐引入图书馆领域在我国还是一个有待研究探讨的新课题。
关键词:环境音乐 图书馆 读者 
清代校雠学特色管窥被引量:1
《图书馆学刊》2009年第5期18-19,73,共3页赵子夫 张晓红 
中国古代校雠学以清代为鼎盛时期,清代的校雠学在继承前人的特色之后,又以其独自的特色研究校雠学,它的发展,为后期学者的理论研究及实践应用打下了良好的基础。
关键词:文献学 校雠学 清代 特色 
基于JAVA技术的MD5加密算法的设计与实现被引量:18
《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2009年第1期75-77,共3页张浩华 齐维毅 赵子夫 李瑶 潘庆超 
辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(2008679)
详细描述了在数字签名、电子商务、信息加密领域中广泛应用的MD5加密算法,并针对其高效、跨平台使用,提出利用JSP与JavaBean相结合的技术方法实现MD5加密算法.该方法采用Java语言实现MD5算法,并利用JavaBean组件进行封装,通过JSP技术进...
关键词:JAVA MD5 JAVABEAN 加密 
采购图书必须防止的倾向性问题
《图书馆论丛》2008年第3期20-22,共3页赵子夫 
有些图书馆在购买图书时会出现唯“量”、唯“新”、唯“美”、唯“商”等倾向。为将有限的购书资金用得更合理、更科学,应及时总结经验,避免以上各种倾向性的发生。
关键词:藏书 采购 倾向性 对策 
自主学习中图书馆的角色探微被引量:2
《新世纪图书馆》2008年第2期43-44,共2页赵子夫 
自主学习是一个现代教学、科研中经常提及的概念。论文提出图书馆应根据自身的特点,提出读者自主学习能力培养的主线,这对提高读者的学习质量起着举足轻重的作用。
关键词:读者 自主学习 图书馆 
论E-learning环境下高校图书馆员的角色被引量:3
《图书馆学刊》2008年第2期37-39,共3页赵子夫 
随着信息技术的发展,E-learning将成为高校图书馆员学习的主要方式之一。根据E-learning的本质及特点,高校图书馆员应在E-learning环境下提高自身素质、加强继续教育,在图书情报知识方面培养馆员的创新精神和独立解决问题、主动获取知...
关键词:E-learning建构主义理论 高校图书馆馆员 继续教育 
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