从医学检验高职学生实习情况调研结果反思课程体系的适应性  

作　　者：陈芳梅[1] 黄艳[1] 李进[1] 熊灏[1] 

机构地区：[1]广西卫生管理干部学院检验系,广西南宁530021

出　　处：《检验医学教育》2009年第4期17-20,共4页

摘　　要：通过对医学检验专业课程改革实施试点班学生,在实习过程中的知识、技能、经验、态度等,适应职业岗位要求情况的调研。了解在课程体系改革的研究与实践过程中,构建的"宽基础、活模块"课程体系在其课程设置、教学内容等方面,能否适应检验医学发展的需要,真正达到"以就业为导向,以岗位需求为目标,以技能培养为主线,实现毕业就业岗位零距离"的目标。以此重新审视和反思本课程体系的适应性,并针对存在问题提出整改方案。

关 键 词：医学检验专业 课程体系 适应性 就业导向 

分 类 号：R-4[医药卫生] R446-4