学习不良学生的引导策略  

作　　者：许泽能 

机构地区：[1]四川乐山市中小学教师培训中心

出　　处：《时代教育》2010年第1期179-179,共1页Time Education

摘　　要：引导学习不良学生必须以改变学生学习态度为目的,有针对性地选择教学的内容与教学的方法,改变单纯以书面考试成绩来评价学生学习的评价方式,使学生能参与到整个学习过程中,全方位地进行学习。

关 键 词：不良学生 引导 策略 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]