论高等教育的闲暇本质  

作　　者：张婷旖[1] 姜月[1] 

机构地区：[1]首都师范大学教育科学学院,北京100048

出　　处：《江苏高教》2010年第2期16-18,共3页Jiangsu Higher Education

摘　　要：大学最初起源于寺院和修道院,除了当时的外部宗教因素,寺院和修道院所倡导的那种与闲暇有关的沉思冥想也是重要根源,因为这种"无用的"默观生活观念对矢志修身治学的人来说相当重要。"静而后能知"告诉我们,惟有透过闲暇,才能获得真知。"闲暇"是高等教育的本质,因为闲暇是高等教育产生的社会基础,是高等教育的存在方式,更是高等教育追求的最高精神境界。

关 键 词：闲暇 高等教育 社会基础 存在方式 精神境界 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]