浅谈高职《仪器分析》课程的教学改革  

作　　者：李蓉[1] 蒋云霞[1] 

机构地区：[1]南通农业职业技术学院环境与资源系

出　　处：《科技信息》2009年第30期I0192-I0192,I0194,共2页Science & Technology Information

摘　　要：本文从学院工业分析与检验专业学生的培养目标出发,结合《仪器分析》课程的特点,对本课程的教学改革从选择教材内容,改革课堂教学模式,运用多媒体教学手段,加强实验教学等方面提出了建议。

关 键 词：高职 仪器分析 教学改革 

分 类 号：O657-4[理学—分析化学] G434[理学—化学]