对高校教学水平评估中图书馆评估指标的思考  

作　　者：郭妍[1] 

机构地区：[1]黑龙江中医药大学图书馆,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《黑龙江科技信息》2010年第6期110-110,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：针对高校教学水平评估中的图书馆评估指标进行了深入剖析,探讨了现行指标存在的不足,并在此基础上,提出了优化评估指标体系的设想,旨在以评估为契机促进高校图书馆事业的建设和发展。

关 键 词：高校图书馆 教学评估 评估指标 

分 类 号：G259.2[文化科学—图书馆学] G642