高职院校教室资源盘活的实证研究  

作　　者：易美超[1] 

机构地区：[1]徐州建筑职业技术学院教务处,江苏徐州221116

出　　处：《黑龙江高教研究》2010年第3期105-107,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：江苏省教育科学"十一五"规划青年资助课题"高职教育质量标准与质量管理研究"(编号:C-a/2009/01/009);江苏省教育科学"十一五"规划重点课题"高职院校在建设高教强省中的战略选择:基于院校研究理论的实证研究"(编号:B-a/2006/02/022)

摘　　要：文章从高职院校如何测算教室需求量、如何提高现有教室的利用率、教室类型如何设置以及教室如何使用和管理等方面进行探索与研究,并提出对高职院校教室资源管理的一些设想,希冀能为高职院校教室资源管理提供有益的参考和帮助。

关 键 词：教室 需求量 利用率 多媒体教室 教室管理 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]