交互式数字教育电视节目的设计和应用  

作　　者：黄慕雄[1] 向熠[1] 

机构地区：[1]华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631

出　　处：《电化教育研究》2010年第2期42-45,51,共5页E-education Research

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部重点课题"数字教育电视节目应用创新研究"(项目编号:DCA070187)

摘　　要：数字电视技术和交互技术的推广应用为教育电视带来了新的发展机遇,交互式数字教育电视节目成为教育领域新的知识媒体,改变了教育电视原有的单向传播方式,支持学习者进行交互式的学习。通过对BBC系列互动节目的分析,总结了增强型电视组合包设计、时移性设计、综合型设计等三种交互式数字教育电视节目的设计方式,并进一步探讨交互式数字教育电视在远程教学中的应用,得到三个方面的研究启示:新兴的电视技术应及时恰当地应用到教育当中去,积极开发我国的交互式教育电视节目;建立海量的节目资料库,保证交互式教育电视节目源;满足受众的主动性需求,实现交互式人性化的学习。

关 键 词：交互式数字电视 教育电视节目 设计 应用 BBC 

分 类 号：G432[文化科学—教育学]